幫助孩子增強自信,提昇專注力、理解力、思考力,讓孩子輕鬆學習、快樂學習。

想要孩子功課進步、改善孩子躁鬱與過動情況的家長,強力推薦使用本套組。

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提昇專注力、理解力、思考力的金頭腦

「金頭腦套組」共有三個主題:自信金鑰、雙腦同步、圖像式思考,

共六片CD,音樂版(白天使用),海洋版(睡覺時使用)。

每片長約48分鐘。

適用對象:

1. 不專心

2. 缺乏自信

3. 考試成績不理想

4. 學習態度差

5. 記憶力不好

6. 工作或讀書效率差

7. 學過就忘

產品介紹:

【自信金鑰】

很多孩子考試成績不理想,功課跟不上,學習有困難,學習態度差,

或者有例如上述的情況,其中最主要的原因是:失去自信,進而對學習產生恐懼。

這類的孩子經常會有「我不會」、「我不要」、「我沒辦法」、「好難喔」的口頭禪,

久了之後,您就會聽到他們常常講「壓力很大」,或者情緒愈來愈不穩定。

針對這樣的孩子,你要先培養孩子的自信心。

讓孩子能相信自己可以學會、可以學好,孩子要對自己有信心,才會對學習產生興趣。

如果孩子在還沒開始學習之前就已經認為自己學不好,或者學的一定沒有別人好,

那他的學習結果就會不理想,久而久之就對學習愈來愈沒自信,

此時家長如果強迫孩子學習,孩子就會表現出消極的學習態度。

所以,所有的學習要從建立學習的自信開始。

【雙腦同步】

腦的能力大家都知道,記憶力、理解力、判斷力、創造力、還有許多其他能力,

人的腦從能力上,可分為左、右兩個半腦,所有研究腦的專家都知道,

愈是雙腦能同步工作的人,能力愈強,而右腦的強大圖像能力,

更影響著孩子在以上各方面的效能強度。

為什麼孩子總是「聽不懂,記不住?」

主要原因是慣用左腦學習,左腦只是記憶的暫存區,很容易就把看過的、聽過的給忘記,

而理解是需要前備資訊的,也就是說,如果過去大腦儲存的資訊不多,

當新的資訊要進來時,就會造成聽不懂的現象。

所以,你必須讓孩子打開右腦學習的能力,來解決記憶力與理解力的問題。



【圖像式思考】

什麼是圖像式思考?簡單的說就是當你在思考的時候,是在頭腦裏先出現圖像,

然後你再使用文字或語言來描述圖像。而文字式思考,則是在頭腦裏先出現文字、語言,

然後才慢慢依文形畫。

文字式思考及圖像式思考各有其優點,

然而大多數的人,年紀愈來愈大,他的想像力、圖像力愈來愈少運用,

導致常常會有明明知道自己有學過,有看過,但就是”回憶不起來”的情況,

所以孩子要具備良好的圖像思考能力,才會「學到也能用的出來」的能力。

自我照示內容_範例:

我一定做得到

我充滿自信

我全力以赴

我能感受文字的力量

學習是很容易的

我的感官很敏銳

我記得很多圖像

我的想像力是豐富的

集中注意力是很容易的

使用方法:屏東金頭腦

一、聆聽時,請使用音質較好的音樂播放器,不要用電腦收聽。

二、聆聽時,請將播放器播放模式設定到整片重複的功能。

三、聆聽時,請在日常生活中、寫功課、打電腦、看書、看電視等,播放每單元之

(CD-1音樂),
休息或睡眠的時間播放(CD-2海洋)。

四、聆聽時,請將音量調至最舒適的大小,以不影響正常生活的音量即可。

五、「全腦開發-內在交談」科技CD不需要專心聽,不建議使用耳機聆聽,

請用播放器將聲音播放出來,
把聲音當成環境的背景聲音,即可產生驚人效果。

六、連續重覆聆聽是使用「全腦開發-內在交談」科技CD最重要的原則。

七、使用順序:自信金鑰聽一個月後,再換雙腦同步單元聽一個月,

再換圖像式思考單元聽一個月,
之後可再重覆聆聽。B6FEEF32A42601F6
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